韓寒語錄
- 真理往往是在少數人手裏，而少數人必須服從多數人，到頭來真理還是在多數人手裏，人雲亦雲就是這樣堆積起來的。第一個人說一番話，被第二個人聽見，和他一起說，此時第三個人反對，而第四個人一看，一邊有兩個人而一邊只有一個人，便跟著那兩個人一起說。可見人多口雜的那一方不一定都有自己的想法，許多是沖著那裏人多去的生活實在是最無辜的事物，它明明最公正，卻被無數人用作自己做壞事的借口。一切都是生活所迫，而生活卻從來沒有被抓住過。
- 假的傳千里，真的沒人理。
- 我這輩子說得最讓人無從反駁的話就是被子不用疊——本來就是要攤開睡的。然而這也是第一個被人反駁掉的。懂麼，這就是規矩。我們之所以悲哀，是因為我們有太多規矩。
- 我們有理由相信，建立在愛情上的愛情是短暫的，因為愛情本身是短暫的；而建立在金錢上的愛情是永遠的，因為金錢是永遠的。
- 什麼壇到最後也都是祭壇，什麼圈到最後也都是花圈。
- 街上美女很少，因為這年頭，每天上一次床的美女比每天上一次街的美女多。舉凡女孩子，略有姿色，都在大酒店裏站著；很有姿色，都在大酒店裏睡著；極有姿色，都在大酒店經理懷裏躺著。
- 痛恨一個人四年比喜歡一個人四年更加厲害。喜歡只是一種慣性，痛恨卻需要不斷地鞭策自己才行。
- 愛國之心在看中國隊踢世界杯或者中國使館被炸時都在體現和培養，實在不會因為一個班級在烈日之下曝曬了幾十小時而增加。 --韓寒談中學軍訓。
- 連個未成年人都教育不了居然要去教育成年人。--韓寒評“叫你的家長來一趟”。
- 以前政府做事，從來不問民意，現在政府做事，自己制造民意。
- 教師本來就是一個由低能力學校培訓出來的人，像我上學的時候，周圍只有成績實在不行，而且完全沒有什麽特長，又不想去當兵，但考大專又嫌難聽的人才選擇了師範，而在師範裏培養出一點真本事，或者又很漂亮，或者學習優異的人都不會選擇出來做老師，所以在師範裏又只有成績實在不行，而且完全沒有特長，又不想去當兵，嫌失業太難聽的人選擇了做教師。所以可想教師的本事能有多大。
- 建議以後的作文評分取消優良中差，改成“正合我意”，“相差不遠”，“參考大綱”，“逆我者亡”四種得了。 --韓寒：“一個人，沒有資格判定甲的文章是優秀，而乙的文章不及格。只能說我喜歡甲的文章不喜歡乙的文章，或者說，甲的文章和教學大綱上要求的差不多，乙的差得有點遠。”
- 越小的官就越喜歡濫用職權。 --中國人的毛病。
- 明明下流的人，凑一起就叫上流社會？
- 世界上邏輯分兩種，一種是邏輯，一種是中國邏輯。
- 一幫毫無成就的人居然還指責一個世界冠軍的教育模式有問題，就是中國邏輯。
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